小学阶段的名言警句
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥2、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。 《生命的林子》3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 司马迁4、如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧！ 《爱之链》5、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是最重要的能源。 苏霍姆林斯基6、蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物。 《三字经》7、读书也像开矿一样， 沙里淘金 。 赵树理8、学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 《学与问》9、书犹药也，善读之可以医愚。 刘向10、要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ 高尔基11、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 《老子》12、为中华之崛起而读书。 周恩来13、三人行，必有我师焉。 孔子14、必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 鲁迅15、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。 马克思16、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 茅以升17、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。 《孙子》18、玉不琢，不成器；人不学，不知义。 《三字经》19、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 孔子20、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。21、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。 高尔基22、书是人类进步的阶梯。 高尔基23、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 《说勤奋》24、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。 鲁迅25、不以规矩，不成方圆。 《孟子》26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 《论语》27、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 莎士比亚28、外举不避仇，内举不避亲。 《吕氏春秋》29、在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。 《厄运打不垮的信念》30、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。 巴尔扎克31、吾生也有涯，而知也无涯。 《庄子》32、大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。 鲁迅33、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。 伊索34、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。 托马思 莫尔35、学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子36、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 华罗庚37、读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。 歌德38、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。 老舍39、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。 卢梭40、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍。 《鲁滨逊飘流记》41、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。 培根42、用自己的眼睛去读世间这一部书。 鲁迅43、学而时习之，不亦说乎？ 孔子44、一切推理都必须从观察与实验中得来。 伽利略45、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。 爱迪生46、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。 巴金47、学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。(www.lz13 )48、目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的理想。 《 滴水穿石 的启示》49、必须如蜜蜂一样，采过许多蜜，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就有限了。50、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 孔子51、我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 巴金52、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。 达尔文53、为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执；融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。 《三字经》54、不教一日闲过。 齐白石55、合抱之木，生于毫木；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 《老子》56、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。57、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 顾宪成58、温故而知新，可以为师矣。 孔子59、搞科学研究，不能使用 大概 、 也许 这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。 竺可桢 