关于我曾好句 关于我的本领作文好句5个!谢谢!

同学们,你们的本领是什么?我的本领就是包饺子,我给你们讲个故事,是关于我学包饺子的一个小故事。
小时候,我看爸爸妈妈包饺子,手就痒痒,我曾经多次向爸爸妈妈请求让我试试,可爸爸妈妈怕我包的饺子露馅,总是找一些借口拒绝我的请求,当又次被他们拒绝,我垂头丧气的走到客厅,无意中发现了桌上的橡皮泥,“有了”一个念头在我的脑海里出现了,我用橡皮泥包饺子,我马上动手包了一个饺子,拿给爸爸看,爸爸看来之后说:“包的还不错吗!我小瞧你了,就是‘馅’太少了,一会儿我去教你。”我听了之后心里暗暗高兴。
时间过的可真慢,我感觉每一秒都走的那么慢,过了好长一会儿,爸爸终于忙完了,过来教我怎么包饺子了。“先把面擀成皮,然后用左手拿着,右手拿勺子挖馅,在用皮把馅包在里面,可要捏好了哦,小心露馅了,还要漂漂亮亮的哦,对!就是这样,不过,你包的饺子有点瘦,以后包胖点就更好了。”妈妈也过来看看说:“第一次包饺子就包的很不错哦,还是我的宁宁聪明。”我听了之后一蹦三尺高,“我包的饺子一定很好吃,要多包几个,给爸爸妈妈也尝尝。”我包了一个又一个,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍的放下手中的东西,准备去吃饭,爸爸一看我的脸,哈哈大笑,我不知道怎么回事,到餐桌去吃饭,妈妈看到我也笑的合不拢嘴,指着我的脸,我赶快去照镜子,原来我的脸上全是面,都快变成面人了,哈哈……
以后,我经常让妈妈包饺子,因为我要好好练练我的本领哦!以后大家来我家做客,我就给你们包饺子,我包的饺子很好哦!
有了这次经历,我知道了人要要多学一些本领,让我们的生活更加丰富多彩,学习本领的时候也会发生很多的趣事。
篇二:我的本领

每个人都有自己非常骄傲的长处或本领,我也不例外。比如说画画、拉二胡,但让我最骄傲的还是拉二胡了,那可都是平时刻苦训练的结果啊。
记得初学的时侯,老师先教我学会了“12345671”这些基础音,然后学习拉长音。我练熟了以后,老师教我拉简单的曲子。可我怎么拉也拉不好,声音却象拉锯子的声音一样,总是断断续续、非常难听。我伤心极了,不禁流下了眼泪,我就想放弃不学了。这时,我爸爸鼓励我说:“孩子,没关系,不要着急,哪一样东西不是学来的?你不是学过《梅兰芳学艺》这篇课文吗?梅兰芳小时候学艺时,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子,但这并没有动摇梅兰芳学戏的决心,经过勤学苦练他最终成为举世闻名的京剧大师。爸爸觉得你能成功,慢慢来吧。只要你坚持就会成功。”听完爸爸的一番话后,我的心平静了下来,我又鼓起了勇气,接着继续进行我的学艺生涯。
通过我的努力,慢慢地学会了快弓、跳弓、连弓、顿弓、抛弓、揉弦。不知道又经过了多少个日日夜夜,多少次灰心流泪,我终于走过来了,换来了“优秀小演奏家”等多种称号。现在我不再是以前的我了,从我手中流淌出来的是美妙的音乐,老师也夸我的音乐更富有韵味,我开心极了。
当然了,这些还不算什么,因为我的理想是当上二胡演奏家,将来还要和顶级二胡演奏家宋飞、赵寒阳他们比一比呢!我相信只要我坚持不懈地努力下去,一定会成功的。
篇三:我的本领

每个人都有一项拿手的本领,而我的本领是吹葫芦丝。
开始,我从电视上看到那些演奏乐器的人,感到很羡慕,所以也想学一样乐器。于是,我就把要学乐器这个请求给妈妈提了出来。妈妈爽快的同意了,并为我选择了吹葫芦丝的这个项目。当时,我特别高兴,但又有一丝紧张,学费那么贵,如果我学不会该怎么办啊?
第一次去见老师的时候,老师让我学着他打拍子。试了几次后,老师跟妈妈说我乐感很好,并且给了我一个崭新的葫芦丝。回到家后,我高兴的不得了,急忙拿出了葫芦丝,想试着吹一下。可不管我怎么吹,发出的都是一个音。现在,我找着了答案:那是因为我的气还没用足。
上第一节课的时候,老师教我练最基本的站姿,我一站就是很长时间,完了以后,感到全身都特别的困。那是因为身子要站的直直的,腿还不能弯曲。而且胳膊要举起来,但是得向下垂一点,而手则要负责把葫芦丝拿住。两只眼睛全神贯注的看着前方,头微微向上昂一下。
最基本的东西掌握了,老师就开始给我教每个音符的指法了。我本以为教完这些后,老师马上就会给我教几首简单的歌曲了,没想到老师却一直让我练这些音符。那时,我感到特别烦燥、乏味,但还是坚持练了一段时间。
此后,老师才给我教了吹奏歌曲,经过长时间的努力,我现在学会了很多好听的歌曲。老师还夸我学的又快又好呢!我感到太欣慰了!
啊!葫芦丝可真好,我一定要努力练习它。
篇四:我的本领

长这么大,我学会的本领有很多骑自行车,炒菜,游泳,弹电子琴等。但最拿手的本事是画画。小时候,每当我看见书上有栩栩如生的插画,我就想画下来,但终画不像。
终于,有一年暑假,妈妈给我请了一位漫画老师到我家来教画画。那天,老师拿出了一张铅画纸和一张印着一个小女孩的纸,教我画。老师让我先画圆,我就画了一个有些歪的圆,然后慢慢改成一个正圆。接着,我把小女孩的头发,眼睛和衣服顺利地画完。老师看了看说:“画得好,可以勾线了。”我听了老师的话骄傲及了,洋洋得意地继续画下去。我拿起画笔,小心翼翼地勾线。我在勾头花时,手一抖,勾错了。呀!我又急又怕,大叫一声。老师听了看了看,说:“没事,可以改成别的饰品啊!”哦,我恍然大悟,拿去笔,又小心地在头花两边加了片叶子。老师看了夸道:“很好!”。我听了心里美滋滋的。勾完后,我开始涂色,可老天好像跟我过不去,我居然把裙摆涂成了红色。它本来应该是橘色。我想,这可怎么办?我急忙拿起橡皮,想把红色擦掉,可仍然不干净。左思右想,最后我干脆改成紫红色。当我涂完最后一笔时,举起画仔细地欣赏起来,我发现它仍然很美丽。要画背景了,我总是想不出画什么。这一直以来都是我软肋,这次当然也不例外。妈妈给我出主意:“画小河边?画家里?画方格?”好!我用黄色和橘色打方格作为背景。我把画交给了老师,老师看了连声夸道:“画得真好!”我听了心里甜滋滋的。
从这件事中,我明白了,做任何事只要肯动脑筋,肯坚持,哪怕不太顺利的事也可以变成美事。这是不是人们常说的“化腐朽为神奇”呢?
篇五:我的本领

我的本领不大,但它在心里的份额重于泰山,千金不换。我的本领就是写一手好字……
小学开始的几个学期我写的字非常潦草,经常受到老师的批评。那时候我就是一个爱玩的小孩,不去管字写得好不好,只想早点写完就可以和小伙伴们去玩。这个习惯差不多保持到二年级。我开始对书法感兴趣时并不为什么,就是觉得写好字很好玩。我的爷爷毛笔字写的很好,我没事就去爷爷那找旧报纸练字,练的时间一长就真的写出了个样子,也受到大人夸奖。到五年级的时候,学校有一次作业展览,那时我代表班级去参加展览,这事对那时一直默默无闻的我简直是一个天大的喜讯。到初三的时候,学校举行一次校性硬笔书法比赛。我在那次比赛中很高兴获得了一等奖并刊登在校报上,我的作品第一次登上了报纸,那份激动无比的心情简直无法用言语表达。好事很难连连发生,在高二时学校开展书法比赛,我参加比赛了但在很多个获奖名额——一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖……中我一直找不到我的名字。得到这消息后,我的心情一落千丈跌倒了低谷,我做梦也没想到在我引以为毫的书法上会有如此大的打击。在那我的确消沉了一段时间,现在就不会了,我清楚了我的方向,我明白该干嘛。继续不卑不亢的努力加油是我的方向,爱上书法是我最幸福的事之一,继续追求幸福是没错的不受世俗干扰的。我知道我因该有更高的最求,尽最大可能放下功利心,更多的去追求一种艺术、一种灵魂。
这就是我最得意的本事,虽然它曾让我遍体鳞伤,但我这份对书法的爱是一辈子的事,我坚信它对我利大于弊。人书俱老的那天我会感慨,感慨今天没选错这位“朋友”——书法。

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关于我的大学的好词好句好段有哪些?

我跳下地,走到窗前,看着外面漆黑冷静的街道,一阵阵的难受!

那一大片矮矮的屋顶,蒙着厚厚的灰尘,窗户像瞪大的眼睛,似乎和我一样在等待着即将发生的事情。

天黑了,外面的窗户亮起来淡黄色的光,有人在弹琴,音乐是那样悠扬而忧郁。

酒馆的老板娘养了一只猫,又馋又懒,还很会巴结人,有一双金色的眼睛和一身云烟似的毛,大家都很喜欢它。

我站在轮船的船尾,望着她在码头栏板的旁边,一只手画十字,另一只手用一条破旧披肩擦脸,乌黑的眼睛闪烁着光芒,充满了对人们无法遏止的爱。

我已经学会幻想,去经历非凡的冒险,创造伟大的业绩。由于生活艰难的日子太多了,这种幻想对我大有裨益,我渐渐在幻想中成熟起来。我不期待外界的援助,也不指望撞大运,可是,顽强的意志品质却渐渐培养起来,而且而且生活条件越是艰苦,我越发感到自己更坚强更机智。我早在很小的时候就懂得,人是在与周围环境的抗争中成长起来的。

瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。

在他那陷入黑眼窝的目光里,闪烁着一种自命不凡的狂人的傲气。有时一个矮小的驼背畸形人来找他,此人一只脚往外撇,肿胀的鼻梁上戴着一副深度眼镜,头发花白,一张阉割派教徒的黄脸上挂着狡狯的笑容。

一个不见太阳,苍白,晦暗的黎明,小心翼翼,艰难地晁盖穿过层层乌云,悄悄地走来了。它把河水染成了铅灰色,展示出河两黄色的灌木丛,蒙着铁锈般的森林河它们暗绿色的枝梢,鱼贯成行的农舍和一个仿佛用巨石雕塑出来的农民的身影。一只水鸥扑棱着弯曲的翅膀从驳船的上空飞过。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的最后一部。作品讲述了阿廖沙在喀山时期的生活。16岁那年,他背井离乡,到喀山去上大学。梦想破灭后,他不得不为生存而奔波。住“大杂院”,卖苦力,同流浪汉接触,和形形色色的小市民、知识分子交往,进了一所天地广阔的社会大学。本书是高尔基著名的自传体第三步曲,作者描写了他青年时代的生活经历。从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

在《我的大学》里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。在高尔基的自传小说,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。他曾经幻想自己做一个强盗,劫富济贫或者用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但当时他还很年轻,当然这只是天真幼稚的幻想。在大量的批判现实主义作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我孩怎么办”的问题的解答。接触了许多具有革命情绪的知识分子,高尔基又想从他们那里找到新的生活道路。

参考资料

高尔基.我的大学.北京:人民文学出版社,1997

我的发现好词好句大全

肉的理想,白菜的命。

25、自强不息,厚德载物。

1、春宵酒醒,芬芳何寻?

11、思念无果、转瞬滂沱。

20、江湖险恶,不行就撤。
2、锻炼肌肉,防止挨揍!
23、海纳百川,有容乃大。
24、爱护环境,人人有病。
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12、无可奈何,似曾相识。
16、两国相战,不斩来使。

15、麻雀虽小,肝胆俱全。
27、盛夏光年、遇见离殇。

21、既宅又腐,前途未卜。
28、人杰地灵,物宝天华。

5、雪落无痕,雁过留声。

标签: 好词 作文   发布日期:2019-10-27 06:55:31  投稿会员: